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怀宁县高河镇:建强用活乡镇党校 激发党员教育“新动能”

近年来,怀宁县高河镇党委始终把党校建设作为强化基层党建、赋能干部成长、助推乡村发展的关键抓手,严格遵循根据《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》要求,以“有阵地、有制度、有师资、有课程、有培训、有实效”为标准,全力推动党校教育培训工作走深走实,为全镇高质量发展筑牢思想根基、凝聚干部力量。

夯实培训“基本盘”,全面强化育人支撑效能

高河镇党校始终坚持“党校姓党”根本原则,以政治建校为核心、质量立校为导向,完善设施和办学体系。

打造优质教学阵地。高河镇以“能用、实用、管用”为目标打造教学主课堂,配备多媒体投影屏,确保基本教学需求得到满足;同时依托烈士陵园、邓稼先生平陈列馆等红色基地设立分课堂,延伸教学触角。在制度规范上,由镇党委牵头制定《高河镇党委党校建设和管理实施方案》《年度党员干部培训计划》《学员管理制度》等,明确办学方向、培训流程及考核标准。坚持“全年有计划、月月有培训”,围绕党的理论、党性教育、业务能力等主题开展集中培训,确保全镇党员干部“不漏学、不掉队”,基层党组织的战斗堡垒作用在教育培训中持续增强。

组建多元师资队伍。通过“内部挖潜+外部邀请”双路径充实师资库。“内部”以领导班子成员为核心,并从镇直部门筛选政治素质高、实践经验丰富的业务骨干组成讲师团,负责政策解读、经验分享;“外部”邀请县委党校教师、上级部门业务负责人、企业技能人员等,围绕法律法规、基层治理、产业技术等领域开展专题授课,共组成55人师资库,确保教学内容“专业、权威、实用”。

构建教学“新体系”,多元拓展党员教育形式

高河镇党校立足实际,聚焦“线下深耕+分类施教”,构建“理论+实践+特色”三维教学体系,让党员教育“活起来、实起来”。

突出理论教学“主基调”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,将党的二十大、中央八项规定精神、《习近平谈治国理政》第五卷等作为必学内容,全年开设理论专题培训班7期,覆盖党员干部400余人次;通过“原文学、案例讲、现场议”的方式,组织党员干部研读经典著作,推动理论武装入脑入心。

聚焦实践教学“接地气”。紧扣乡村振兴、基层治理、产业发展等镇域重点工作需求,摒弃“课堂灌输”单一模式,把教学场地搬到田间地头、社区一线、企业车间。围绕农业生产关键节点,邀请农技专家开展病虫害防控技术实操教学,帮助农村党员解决生产难题;结合社区治理痛点,组织基层干部学习优秀治理经验,现场研讨矛盾化解、服务群众的有效路径;针对安全生产、应急管理等重点任务,开展模拟演练式教学,提升干部应对风险挑战的实战能力,让实践教学真正成为“连接课堂与一线”的桥梁。

做好分类教学“精准化”。针对入党积极分子及发展对象、村级后备干部、返乡流动党员、农村女性党员等群体300余人,开设专项培训班6期。课程结合党史知识、党的基本知识、乡村振兴、基层矛盾化解、家政技能,确保流动党员“流动不流失、学习不断线”,入党积极分子对党的基本知识及最新理论掌握度得到提升,女性党员能将所学母婴护理知识与实操技能有效应用于实际服务场景,助力提升区域母婴护理服务水平。每类群体都能在培训中“学有收获、用有方向”。

深化学用“零距离”,高效推动培训成果落地

高河镇党校始终坚持“学以致用、以学促干”,将培训成效与基层工作、乡村发展紧密结合,推动党员干部“学在深处、干在实处”,切实把培训成果转化为服务群众、推动发展的实际行动。

锚定实践导向,激活担当动能。在镇域重点工作推进中,经培训后的党员干部主动扛起责任、担当作为,以过硬能力成为各项任务落实的“排头兵”,将课堂所学转化为推动工作的具体举措,为基层发展注入强劲动力。

赋能乡村振兴,带动共同发展。农村党员运用学到的种植养殖技术,带头推广绿色防控、高效种养,主动分享经验,带动周边农户组建互助小组,共同解决灌溉、病虫害防治等难题,推动全镇优质农产品种植规模逐步扩大。

优化社区服务,提升民生温度。社区党员干部借鉴培训中学习的治理经验,梳理群众高频办事事项,推动“一站式”服务窗口优化升级,减少群众跑腿次数,同时建立“党员联系户”机制,定期上门了解老人、困难家庭需求,全年累计为群众代办事项200余件,解决生活难题180余个,群众获得感、幸福感明显增强。


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