近年来，安庆市怀宁县紧盯干部教育培训重点工作，以干部工作实际和成长需求为导向，着力在教学内容、培训方式和监督管理方面精准发力，切实增强干部教育培训的时代性、系统性、针对性和精准性，推动全县干部教育培训走深走实。
把牢教学内容关，提升教育培训的丰富性。将干部教育培训工作的重点放在全方位精准化提高干部的能力水平。强化思想淬炼。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的“首课”和“必修课”，精心谋划主体班次课程，组织学习党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察安徽重要讲话精神等，不断提高干部政治素质、政治觉悟和政治能力，引导各级干部强化理想信念，打牢思想根基，补足“精神之钙”。强化专业训练。紧紧围绕中心工作，紧扣乡村振兴、基层治理等专题抓好干部履职能力提升，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，实施精准施训，根据年轻干部经验匮乏、方法不多等特点，实行“蹲苗锻才”“韶华逐梦”等一系列行动，着力锻造“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的高素质专业化干部队伍。今年以来，举办村党组织书记、新任副科级领导干部等主体班次共3期。强化实践锻炼。结合县乡村三级联动的“乡村夜话”活动，发动年轻干部广泛参与、深入推进，将群众反映多、解决难度大的问题作为重点研办事项，点对点收集群众所思所想、所急所盼、所忧所难，让干部在基层一线中锻炼成长。今年以来，召开县委常委会现场办公会暨“乡村夜话”座谈会4次，收集问题46项、解决33项。采纳群众合理化建议418条，累计解决群众集中反映的城建、物业等问题381个。
把牢方式创新关，提升教育培训的鲜活性。树牢系统化思维，建立动态化培训机制，让干部在学习培训中拓视野、增才干。坚持课堂学与实践学相结合。围绕教育培训目标任务，精心设置理论课程和实训课程，注重理论学习的同时，充分发挥乡镇党校、实训基地、红色教育基地等资源优势，组织学员现场调研，运用“启发式”“开放式”“案例式”教学方法，推动干部进一步融会贯通、学用相长。坚持请进来教与走出去学相结合。邀请省委党校、市委党校专家教授为全县中青年干部培训班、县直部门内设机构负责人和乡镇站所负责人培训班等进行专题授课，同时组织学员赴桐城六尺巷社区、沪苏浙等先发地区学习先进发展经验，着力补齐学员在乡村治理、文化振兴、经济高质量发展等方面的短板弱项，2024年，选派20名优秀干部到长三角地区跟班学习、挂职锻炼，进一步拓宽干部眼界，提升能力水平。坚持线上学与线下育相结合。充分利用安徽干部教育在线平台和先锋系列网站开展线上学习，依托安徽党员大课堂、“怀宁组工”公众号等平台，把优质课程资源送到党员、干部、群众身边，让干部随时随地学习党的创新理论成果。2024年以来，结合新媒体教育平台为党员推送自主拍摄的党员教育电视片6部，结合“红色影视播放季”“百部精品微党课”进基层活动，为党员播放精品党课、红色影视270余部。
把牢管理监督关，提升教育培训的实效性。抓牢警示教育。深入开展“作风提升”行动，结合各类主体培训班，常态组织干部深入党风廉政教育基地，组织干部赴陈独秀史料馆、邓稼先生平陈列馆、杨兆成烈士墓等地，现场观摩红色文物、聆听红色故事、重温入党誓词，引导干部坚定理想信念，赓续红色血脉，夯实信仰根基。同时以观看警示教育片、撰写警示教育心得等方式，深化警示教育成果，将廉洁警示教育融入干部日常，引导干部树牢底线思维，增强廉洁修身的思想自觉和行动自觉。今年以来，观看《手握戒尺 不越雷池》等警示教育片30余次。建立考评机制。从严从实抓好干部教育管理工作，建立健全干部教育培训考评机制，实行干部教育培训考核制度和点名调训制度，分层次、分类别、有计划安排相关人员参加调训，严格考核评价制度。建立学员学习档案，对学员实行量化评分和纪实管理，强化结业测试，学员培训期间形成的培训材料、考核材料、奖惩情况纳入党校学员档案，全面掌握学员学习情况和学习效果，作为今后干部评先评优、职级晋升、选拔任用的重要参考依据。
