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太湖县:打造干部教育特色课程体系

近年来,太湖县高度重视干部教育,锚定“锻造政治过硬、本领高强、作风优良的高素质干部队伍”目标,引导全县各乡镇立足本土实际、深挖资源优势,创新打造各具特色的干部教育课程品牌。

深耕细作育初心,打造特色课堂“新矩阵”。强化组织谋划。各乡镇结合自身实际,聚焦干部需求、工作需要、本地资源等方面,分别制定《和美乡村“三牛”建功大讲堂,赋能年轻干部能力提升工作方案》、《寺前镇党委琢玉计划”赋能年轻干部能力提升书记项目实施方案》等文件,明确培训目的、培训对象、主要举措、保障机制,定期开展系统培训,确保课程有序推进。弥陀镇“弥新讲堂”采用“每周一期、轮值主讲”的机制,安排每周三进行定期授课。聚焦初心培育。将初心使命教育融入特色课堂建设全过程,坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课、必修课,常态化开展党性教育活动,依托课堂授课、参观红色教育基地、观看红色电影等形式,让每个特色课堂都成为干部锤炼党性、提升本领、践行初心的“加油站”。明确培训内容。聚焦基层年轻干部存在的理论与实践脱节、角色转换滞后、基层经验不足等突出问题,深挖红色资源、乡土资源和人才资源,精心培育特色干部教育品牌。牛镇镇聚焦年轻干部培养,精心打造“老黄牛”“孺子牛”“拓荒牛”三大课堂体系。截至目前,共举办53期。

守正创新求实效,激活干部教育“新动能”。优化课程设置。精准对接干部岗位需求和发展需求,推动“课堂教学+现场教学+实践教学”深度融合。江塘乡“智汇讲堂”组织干部走进田间地头、产业一线,将课堂搬到乡村振兴主战场;弥陀镇“弥新讲堂”结合网格治理、为民服务等工作,开展实操教学,让干部快速掌握基层工作方法;北中镇“三红”课堂打造“行走的党课”,让红色教育可看可感可触,实现“一次参观、终身烙印”的教育效果。加强师资建设。坚持“专兼结合、本土优选”,整合(乡)镇党政班子成员、各村党组织书记、优秀党务工作者等力量形成师资库,并积极邀请县委党校优秀教师、县直部门业务骨干、行业领域带头人、先进模范人物、本地种植养殖技术专家等现场授课。牛镇镇从镇领导干部、基层党组织书记、农村致富带头人中选聘兼职教师30余人。强化机制保障。各乡镇均建立导师帮带制度,安排乡镇领导班子成员、经验丰富的干部等与年轻干部结对,通过思想上面对面传、工作上手把手帮、作风上心贴心带的“传、帮、带”活动,帮助年轻干部尽快适应新的工作岗位。

学用转化显担当,凝聚乡村发展“新合力”。牛镇镇实施年轻干部领题调研计划,围绕抽水蓄能、集镇发展、集体经济等领域设置调研课题,采用“党委书记出题+干部领题+组织验题”模式,引导年轻干部深入一线发现问题、主动破题,不断增强干部把握政策、系统谋划、推动发展、化解矛盾的本领。寺前镇安排年轻干部直接参与镇级重点工程、重大项目、重要改革任务,如特色产业发展、人居环境整治、基层治理创新等。明确领办职责,在项目一线全程参与规划、协调、实施、管理等环节,着力提升解决复杂问题、推动工作落实、服务基层群众的能力。江塘乡积极搭建“田间课堂”,组织年轻干部深入农村一线,参与乡村振兴、人居环境整治、基层治理等重点工作,让年轻干部在实践中了解农村、熟悉群众,增强解决实际问题的能力。今年以来,结合“智汇讲堂”“新时代文明实践所”等载体,已组织年轻干部参与各类实践活动60余次。(张文文)


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