为着力解决流动党员参与组织生活积极性不高、参与度不足，参与支持村级工作不到位等问题，太湖县弥陀镇实施“连筝”工程，构建流动党员教育管理工作新格局。
强化制度建设，建档立册打基础。围绕如何提升党员教育管理水平，发挥流动党员在助力家乡“双招双引”工作中的作用，抓准新时代党的建设重心，结合本地实际，制定“‘风筝工程’+流动党员积分制管理”书记项目实施方案，细化管理措施，出台《弥陀镇流动党员积分制管理办法（试行）》，为流动党员管理工作提供制度依据。设计《弥陀镇流动党员登记表》样表，11个村按照登记表内容提示，与各自属地的流动党员取得联系，填写工作单位及职务、现居住地、联系电话等基础信息，给每一名流动党员建立个人档案，为下步开展流动党员教育管理工作打好基础。根据摸排，全镇共有流动党员115名，按照属地原则，分别由各村为摸排出的流动党员建立台账。
夯实载体阵地，创新形式促联学。党员高飞“不断线”，先后成立中共弥陀镇驻上海流动支部委员会、中共弥陀镇驻合肥蜀山区流动党员支部委员会，为在外流动党员与党组织联系拉起坚实纽带，实现流动党员“离乡不离党”。线上线下“双线融合”，以村为单位分别建立11个流动党员党小组及微信群，为流动党员之间相互联系及后续教育管理工作提供便利。镇党建办经常性在微信群内定期发放学习材料、明确学习任务，截至目前，各村流动党员党小组通过视频会议等形式进行线上集中学习23次，实现流动党员“流动不流学”，让流动党员身处外地也能相互交流，共同进步。镇党委主要负责人赴流动党支部开展“送学”活动，组织流动党员进行集中学习、交流研讨，让在外流动党员感受到党组织的温暖，激发新活力。
增强归属意识，同心共建提实效。驻外3个流动党员党支部定期开展组织生活，已集中学习和交流研讨4次，镇党委定期和流动党支部联系，了解流动党组织线下集中学习研讨，征求听取意见，为家乡发展提建议、办实事等情况，镇党建办负责梳理登记，建立督办台账，及时跟踪服务、销号处理。自“太商返乡创业 助力乡村振兴”县委书记项目开展以来，全镇在外流动党员共提供“双招双引”线索3条，2名在外太商返乡回村建立工厂，为镇域产业发展添砖加瓦。自成立网上党小组后，共计开展线上交流研讨9次，为村级建言献策7条，为村级建设发展提供有力帮助。中秋国庆“双节”期间，各村采用通报村级发展、宣传招商政策、集中理论学习、观看红色影视、开展社会实践等形式，组织返乡流动党员、在外人才开展座谈会4次，收集意见建议6条，已办理完成3条。
