目前，全市“不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼地深入开展。为确保主题教育取得实实在在的成效，防止上下一般粗、左右一个样，需要强化分级分类指导，在全覆盖的基础上增强针对性和实效性。
　　强化指导要在真学深学，理论学习见实效上下功夫。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。学习教育贯穿始终，不能紧一阵松一阵，不能以业务学习代替理论学习，不能以发文件制方案代替真学深学。广大党员干部通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，达到思想受洗礼，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
　　强化指导要在坚持问题导向、坚持实事求是，力戒形式主义官僚主义上见成效。一些经验主义和教条主义的做法，看上去是在“走程序”，实际上是“走过场”，对待问题只谈“样板”不谈“短板”，这就是形式主义、官僚主义的表现。走近群众听意见、深入基层找问题、面对面查找不足，坚持以好的作风开展主题教育，防止搞形式上的“花样翻新”。分级分类指导要奔着具体问题去，各个部门、各个领域、各个层级面对的问题大不相同，在督促指导时要精准“画像”，着眼推动解决阻碍改革发展的突出问题、党的建设面临的紧迫问题、群众和企业亟待解决的问题。
　　强化指导教育，要引导党员干部树立正确政绩观，进一步践行党的群众路线。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是我们事业胜利的根本保证。主题教育要请群众参与、让群众监督、由群众评价，不仅要广泛听取群众意见，更要注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题。要主动接受群众监督，让群众看到问题改没改、改的效果如何。坚持用群众满不满意来检验主题教育效果，对群众不满意的及时“返工”“补课”。
　　这次主题教育，各地各部门党委（党组）要把主体责任扛起来，不仅要带头学好做实，更要加强对下级党组织的分类指导、分级压实责任，针对不同层级、不同领域、不同对象分类指导，精准部署，通过开展主题教育，取得强化理论武装、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系的实效，有力推进全年工作目标任务完成。本报评论员